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职业伦理
课程类型：
选修课
主讲教师：
王蒲生
课程来源：
清华大学
建议学分：
3.00分
课程编码：
xtzx0028
课程介绍
课程目录
教师团队
第一章 职业伦理的基本概念与理论
s
1.1 概念辨析：道德与伦理
（18分钟）
s
1.2 常识性道德的局限
（18分钟）
s
1.3 常识性道德的局限：伦理电影解析
（8分钟）
s
1.4 道德理论：美德伦理学、功利主义
（11分钟）
s
1.5 道德理论：义务论、自然权利理论
（13分钟）
第二章 伦理学基本原则与方法
s
2.1 思想实验
（9分钟）
s
2.2 伦理原则之一
（11分钟）
s
2.3 伦理原则之二
（17分钟）
s
2.4 伦理原则之三
（18分钟）
s
2.5 伦理原则之四
（14分钟）
s
2.6 伦理原则之五
（15分钟）
第三章 科研伦理
s
3.1 基本概念
（14分钟）
s
3.2 科研不端行为的种类之一
（10分钟）
s
3.3 科研不端行为的种类之二
（13分钟）
s
3.4 科研不端行为的种类之三
（13分钟）
第四章 科技伦理
s
4.1 科技的概念、科技的两面性、科技角色的转换
（10分钟）
s
4.2 科技伦理的概念及案例
（23分钟）
s
4.3 相关研究的困境（以无人驾驶的伦理问题为例）
（7分钟）
s
4.4 人工智能：机器人伦理
（13分钟）
s
4.5 生物科技与生命伦理
（8分钟）
s
4.6 技术的发展与应用、技术被滥用的案例
（12分钟）
第五章 工程伦理：规范与实践
s
5.1 工程伦理基本概念
（19分钟）
s
5.2 应对伦理问题的基本框架
（21分钟）
s
5.3 工程风险与伦理敏感性
（17分钟）
s
5.4 工程的规范与原则
（18分钟）
s
5.5 伦理情境中的方法
（1分钟）
第六章 职业伦理学中的心理学问题
s
6.1 导引
（9分钟）
s
6.2 多重关系举例之一
（13分钟）
s
6.3 多重关系举例之二
（20分钟）
s
6.4 多重关系举例之三
（12分钟）
s
6.5 多重关系的界定与评估、界限侵犯与界限跨越
（13分钟）
s
6.6 胜任力和专业责任感
（15分钟）
第七章 重拾对话——线下对话的温情力量（Reclaiming Conversation）
s
7.1 社会固化与不平等：网络反馈与贫困陷阱（Immobility and Inequality: Network Feedback and Poverty Traps）
（22分钟）
s
7.2 连接，但是群体性孤独（Connected, but Alone Together）
（19分钟）
s
7.3 福格行为模型（Hooked: Fogg's Behavior Model）
（9分钟）
s
7.4 数字时代的对话力量（The Power of talk in a Digital Age）
（20分钟）
