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大学物理导学
课程类型：
选修课
主讲教师：
尹淑慧
课程来源：
大连海事大学理学院
建议学分：
0.00分
课程编码：
xtzx2723
课程介绍
课程目录
教师团队
第一章 经典力学导学
s
1.1.1 经典力学发展简史（上）
（9分钟）
s
1.1.2 经典力学发展简史（下）
（11分钟）
s
1.2.1 牛顿力学逻辑体系（上 牛顿力学基本理论）
（9分钟）
s
1.2.2 牛顿力学逻辑体系（下 理论推广解决实际问题）
（7分钟）
s
1.3 经典力学中的守恒定律与时空对称性
（9分钟）
s
1.4 从速度加速度定义看微积分在经典力学中的应用
（12分钟）
s
1.5 转动惯量的定义与计算
（16分钟）
s
1.6 惯性力
（10分钟）
s
1.7.1 科学家的故事-伽利略
（11分钟）
s
1.7.2 科学家的故事-牛顿
（15分钟）
第二章 电磁学导学
s
2.1.1 电磁学发展简史（上）
（14分钟）
s
2.1.2 电磁学发展简史（下）
（14分钟）
s
2.2 电磁学逻辑体系
（13分钟）
s
2.3.1 物理学家的故事—库伦
（10分钟）
s
2.3.2 库伦定律的建立
（12分钟）
s
2.4.1 物理学家的故事—安培
（13分钟）
s
2.4.2 安培定律的建立
（13分钟）
s
2.5.1 物理学家的故事—法拉第
（14分钟）
s
2.5.2 电磁感应定律的建立
（13分钟）
第三章 热学导学
s
3.1.1 热学发展简史（上 认识热的本质）
（7分钟）
s
3.1.2 热学发展简史（中 热力学定律的建立）
（14分钟）
s
3.1.3 热学发展简史（下 气体动理论的发展）
（13分钟）
s
3.2 热学逻辑体系
（11分钟）
s
3.3.1 熵（上 熵的概念与熵的计算）
（14分钟）
s
3.3.2 熵（下 熵的微观意义与中文由来 ）
（14分钟）
s
3.4 气体动理论与热力学相结合的热学体系
（12分钟）
s
3.5.1 科学家的故事-焦耳
（9分钟）
s
3.5.2 科学家的故事-玻尔兹曼
（10分钟）
第四章 波动光学导学
s
4.1 波动光学发展简史
（10分钟）
s
4.2 波动光学逻辑体系
（14分钟）
s
4.3 光程与光程差
（13分钟）
s
4.4 等厚干涉与等倾干涉的异同分析
（14分钟）
s
4.5 光的干涉和衍射现象的区别与联系
（11分钟）
s
4.6.1 科学家的故事-惠更斯
（9分钟）
s
4.6.2 科学家的故事-菲涅尔
（11分钟）
第五章 狭义相对论导学
s
5.1.1 狭义相对论发展简史上
（14分钟）
s
5.1.2 狭义相对论发展简史下
（14分钟）
s
5.2 狭义相对论逻辑体系
（10分钟）
s
5.3 如何理解洛伦兹变换的物理意义
（13分钟）
s
5.4 如何正确理解长度收缩效应
（13分钟）
s
5.5 如何理解时间膨胀效应
（14分钟）
s
5.6 相对论创始者-爱因斯坦
（13分钟）
第六章 量子力学导学
s
6.1.1 量子力学发展简史（上）
（12分钟）
s
6.1.2 量子力学发展简史下
（12分钟）
s
6.2 量子力学逻辑体系
（11分钟）
s
6.3.1 量子力学中应正确理解的几个问题（上）
（11分钟）
s
6.3.2 量子力学中应正确理解的几个问题（下）
（11分钟）
s
6.4.1 量子动力学之父-波尔
（10分钟）
s
6.4.2 物质波之父-德布罗意
（11分钟）
s
6.4.3 波动力学创始者-薛定谔
（11分钟）
